MathematicsSkill Testing Application for Primary 1 with Ionic Framework
Keywords:
mobile application, ionic framework, primary 1mathematicstest, role-playing gameAbstract
The objective of this study was to develop mobile and web applications for Mathematics tests for teachers and Primary 1 students to enhance the skills of the students in accordance with the basic subjects’ indicators for Primary 1 Mathematics. This Mathematics skill test application for Primary 1 was developed using the following framework and programming languages: Ionic Framework Version 6, TypeScript, Angular Script, and PHP as an API to connect to the database. Role-playing game components were used inthe creation of this program to encourage learners to be motivated to take the test attentively. The results of evaluating the average satisfaction with the use of the mathematics skills testing application as a satisfaction percentage were 87.8 after applying this application to a sample group of Primary 1 students. The scores that students obtained on mathematics tests after using the application were higher than before using the application, with statistical significance at the 0.05 level by using a t-test.
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2564, 25 มิถุนายน). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง นโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564-2565.
พีรพัทธ์ นันนารารัตน์. (2555). ประเภทของเกมคอมพิวเตอร์. ค้นเมื่อ 24 พฤษภาคม 2564, จาก https://www.gotoknow.org/posts/231850
พีระพงษ์ เครื่องสนุก. (2558). แบบทดสอบ. ค้นเมื่อ 24 พฤษภาคม 2564, จาก http://www.gotoknow.org/posts/587302
ราชบัณฑิตยสถาน. (2555). พจนานุกรมศัพท์ศึกษาศาสตร์, กรุงเทพฯ : ราชบัณฑิตยสถาน. ค้นเมื่อ 24 พฤษภาคม 2564, จาก https://shorturl.at/bdirA.
วิรัช วรรณรัตน์. (2558). หลักและวิธีการสอบวัด. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชพฤกษ์, 1(2), หน้า 1-12.
สุชาติ แสนพิช. (2558). การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เกมออนไลน์เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์. Veridian E Journal สาขามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ, 8(2), หน้า 1413-1426.
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกระทรวงศึกษาธิการ. (2560). คู่มือการใช้หลักสูตรกลุ่มการเรียนรู้คณิตศาสตร์กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์.หน้า. 12-13.
Crawley, D. (2014). Classcraft makes the classroom a giant role-playing game —with freemium pricing. Retrieved May 24, 2022, from https://venturebeat.com/games/classcraft-role-playing-classroom/
Joram, N. (2020). Setting up Ionic Framework. [Image]. Retrieved May 24, 2022, from https://medium.com/nerd-for-tech/setting-up-ionic-framework-d28c0cca5be2.
Likert, R. (1932). A technique for the measurement of attitudes. Archives of Psychology, 22, pp. 1-55.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Academic Journal of Science and Technology, Dhonburi Rajabhat University

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.